Konferencí vás provede Pavla Hubálková.
Program
Čtvrtek 28. května
- 10:00
- Úvodní slovo / slavnostní zahájení
- Budova Q
- 10:15 - 11:15
- Key note
Séverine Rutheford
From the Classroom to Social Media: Making Science Stick: Emotion, Memory, and Meaning
- Budova Q, přednášková učebna Q01
- 11:15 - 12:30
- Přednáška
Lukáš Knaute
- Budova Q
- 12:30 - 13:30
- Oběd
- Budova X – menza
- 13:30 - 15:00
- 180 sekund
- proběhne v češtině
- 15:00 - 15:30
- Coffee break
- Budova Q
- 15:30 - 16:30
- Workshopy dle výběru
- Budova Q
- 16:40 - 17:40
- Workshopy dle výběru
- Budova Q
- 17:50 - 18:50
- Workshopy dle výběru
- Budova Q
- 19:00 - 20:30
- Večeře
- Budova X – menza
Pátek 29. května
- 8:45 - 9:30
- Yoga & tea, morning run
- Early birds aktivity
- 10:00 - 10:45
- Přednáška
Jan Herzig
- Budova Q
- 10:45 - 11:30
- Coffee break, poster session
- Budova Q
- 11:30 - 12:30
- Workshopy dle výběru
- Budova Q
- 12:40 - 13:40
- Workshopy dle výběru
- Budova Q
- 13:45 - 14:15
- Závěr konference
- Budova Q, přednášková učebna Q01
Mapa areálu ke stažení zde.
Přednášky
From the Classroom to Social Media: Making Science Stick: Emotion, Memory, and Meaning
Keynote Speaker: Séverine Rutherford
In this keynote, Séverine Rutherford, a physics and chemistry teacher with 26 years of experience in France and the UK, explores how science can be made memorable, engaging, and accessible. Drawing on insights from neuroscience, she explains how emotion, surprise, and play shape long-term memory. Through experiments, storytelling, and gamification, she shows how fun and interaction transform learning. The talk also highlights the role of media and social networks in democratizing science and bringing it into homes. An energetic and interactive keynote on how to make science truly stick.
Přednáška proběhne v anglickém jazyce.
Věda jako lifestyle: Jak vyhrát boj o mozky pro budoucnost
Speaker: Jan Herzig
Anotaci připravujeme.
Školní třída jako zrcadlo komunikace
Speaker: Lukáš Knaute
Proces výuky je laboratoří komunikace. Pokud publikum nerozumí, okamžitě to dá najevo ztrátou pozornosti, otázkami nebo odporem. Přednáška představí výuku jako intenzivní trénink komunikace složitých témat a nabídne principy využitelné nejen ve školní třídě, ale i v univerzitní výuce, popularizaci vědy a komunikaci směrem k veřejnosti a médiím.
Workshopy
Čtvrtek 28. května
Přelet nad popularizačním hnízdem: Trendy, sítě, oflajny
Workshop Leader: Petr Cieslar
Od článků k sítím. Od přednášek k vědeckým stand-upům. Od veletrhů k festivalům. Od infografik k memes. A od vědy k influencerům? Jo! A taky dáme výstavu…
Storytelling: Jak pomocí příběhu probudit zájem o vědu
Workshop Leader: Markéta Holá
Jak mluvit o vědě tak, aby lidé chtěli poslouchat dál? V tomto praktickém workshopu se podíváme na příběh jako na nástroj, který pomáhá zaujmout, vtáhnout a otevřít cestu k porozumění. Vyzkoušíte si, jak dát svému tématu tvar, který vzbudí zvědavost a udrží pozornost. Ať už komunikujete s veřejností, učíte nebo představujete výsledky své práce, odnesete si konkrétní tipy a zkušenost, jak příběh využít v praxi.
Udržení pozornosti žáků
Workshop Leader: David Kryštof
Jak udržet pozornost žáků v době neustálých podnětů, vyrušení a digitálních rozptýlení? Prakticky orientovaný workshop nabídne úvod do práce s pozorností ve výuce a představí jednoduché, ale účinné didaktické principy, které lze ihned využít v praxi. Hlavní prostor bude věnován sdílení zkušeností, diskusi a vyzkoušení konkrétních postupů, aktivit a strategií, které pomáhají žáky aktivizovat a zapojit. Workshop je určen učitelům i vzdělavatelům, kteří chtějí získat inspiraci, nové nápady a podněty pro svou pedagogickou práci.
Mluv o své vědě: první kroky k osobní značce
Workshop Leader: Olga Ryparová
Dobrý výzkum, o kterém nikdo neví, jako by neexistoval. A přitom stačí tak málo – vědět, jak o něm mluvit. Tento workshop je pro vědce, kteří by rádi byli víc vidět, ale zatím nevědí jak. Nebo si myslí, že to prostě „není pro ně". Spoiler: je. Za hodinu společně přijdeme na to, kdo jsi a co děláš – v jazyce, kterému rozumí i nevědci. Projdeme, kde a jak začít, a odejdeš s konkrétním akčním plánem, ne jen s inspirací, která vyprchá do druhého dne.
Chemii? To dáš: Jak z nenáviděné chemie udělat milovanou
Workshop Leader: Květoslava Stejskalová
Chemie se dá vysvětlovat a učit tak, že odradí, ale dá se představit i tak, že nadchne. Patříte k těm, kteří chtějí zaujmout? Tak to jsme si podobní. V našem týmu PEXED (Popularization EXperimental EDucation) v Heyrovského ústavu tvoříme a realizujeme programy pro různé věkové kategorie žáků a studentů. Občas od nich slýcháme na workshopech, proč jim to nikdo takhle ve škole nevysvětlil, neukázal. A kdyby mohli experimentovat, chemie by pro ně nebyla takovým strašákem. Na workshop přivezeme některé naše pomůcky a vy si s námi vyzkoušíte chemicky myslet a tvořit.
AI Video Show: Tvorba AI videa naživo podle námětu diváků
Workshop Leader: Ondřej Svoboda
Co se stane, když spojíte stand-up comedy, nejlepší generativní modely současnosti a plný sál lidí? Vznikne AI Video Show – unikátní formát, ve kterém Ondřej Svoboda boří hranice mezi přednáškou a technologickou performance. Zapomeňte na slidy a teorii. Přímo na pódiu vznikne během chvíle krátké video podle nápadů diváků. Bude to kyberpunková reklama na banán z prostředí TechToweru, nebo trailer na horor z plzeňského podzemí? Vy určíte žánr i zápletku, umělá inteligence pod vedením Ondřeje obstará zbytek. V reálném čase uvidíte vznik videa, které by ještě před rokem zabralo celému studiu týdny práce. Od prvního promptu přes generování vizuálů, jejich rozpohybování až po tvorbu hlasů a hudby. Odvážlivec z publika se navíc může stát hlavním hrdinou nebo hrdinkou našeho příběhu. Přijďte se pobavit, inspirovat a na vlastní oči sledovat, jak se dnes tvoří AI videa.
Od jiskry k činům: jak motivovat mladé popularizátory a popularizátorky
Workshop Leader: Barbora Šmídová
Jak proměnit prvotní nadšení v dlouhodobý zápal pro popularizaci vědy? Workshop nabízí praktické tipy a ověřené přístupy, jak podpořit studenty a studentky (nejen) univerzit v tom, aby se nebáli veřejně vystupovat, sdílet své znalosti a aktivně se zapojovat do popularizačních aktivit. Zaměříme se hlavně na to, jak mladým lidem vytvořit bezpečné a inspirativní prostředí: od prvního oslovení přes citlivé vedení až po péči o jejich motivaci i duševní pohodu. Účastníci si odnesou konkrétní nástroje, jak:
- probouzet u mladých odborníků chuť sdílet svou práci s veřejností,
- budovat jejich sebevědomí a dovednosti pro vystupování navenek,
- podpořit chuť zapojit se do akcí typu Noc vědců či debatních formátů,
- pracovat s jejich obavami, přetížením či pocitem, že „na to ještě nejsou dost dobří“,
- ukázat, že popularizací vědy získají spoustu dovedností užitečných i při „hardcore“ vědě.
Workshop je určen pro ty, kteří vedou týmy mladých popularizátorů, připravují velké veřejné akce nebo chtějí posílit participaci studentů v komunikaci vědy.
Jak působit autenticky a přesvědčivě před kamerou nebo publikem
Workshop Leader: Martin Tyburec
Jak se dostat se svým výzkumem do televize? Jak na první kontakt? Kdy novinářům napsat a co je zaujme? Jak potom zvládnout natáčení reportáže nebo pozvání do studia? Jak mám mluvit? Co na sebe? A co když přijde úplně pitomá otázka? To všechno jsou témata, která probereme nejen teoreticky, ale i v praxi pomocí zábavných kamerových cvičení.
Počty nestačí. Jak smysluplně vyhodnocovat dopad mediální komunikace
Workshop Leader: Ivana Benediková, Veronika Lebedová, Daniel Weidenhoffer
Jak poznat, že mediální komunikace skutečně funguje? Nestačí jen počítat výstupy a sledovat dosah. V prostředí, kde je cílem zaujmout a přiblížit vědu široké veřejnosti, je klíčové porozumět tomu, jaký obraz instituce či události v médiích vzniká. Workshop nabídne základní rámec měření mediálního dopadu a na případové studii Noci vědy ukáže, jak číst data v kontextu a proměnit je ve srozumitelný příběh.
Pátek 29. května
Věda v mobilu
Workshop Leader: Oldřich Motyka
Workshop Věda v mobilu ukáže, jak převést odborné téma do krátkého videa, které zaujme a dává smysl i mimo akademické prostředí. Zaměříme se hlavně na to, co a jak říct: jak vybrat dobré téma, najít silnou hlavní myšlenku a vystavět jednoduchý scénář, který udrží pozornost od první sekundy do konce. Ukážeme si, jak vysvětlit složitou věc stručně, srozumitelně a bez zbytečné omáčky – tak, aby divák nejen vydržel koukat, ale také si něco zapamatoval. Všechno za důkladné analýzy existujících videí. Workshop je určen všem, kdo chtějí dostat vědu z článků a prezentací na obrazovky mobilů.
Jak motivovat studenty do účasti v soutěžích
Workshop Leader: Alena Hynková
Máte ve třídě talentované/motivované studenty a jste přesvědčeni, že vás jejich vedení zahltí? Na workshopu se dozvíte jak motivovat studenty do soutěží nebo do mimoškolních aktivit. Společně rozboříme mýtus „Práce navíc“ pro mentory. Řekneme si harmonogram soutěže a průběh prací SOČ. Odnesete si domů tabulku benefitů (Přehled VŠ, které uznávají soutěže), koučovací otázky pro chvíle, kdy student neví, jak dál, naučíte se studenty motivovat svými argumenty a nastavit práce tak, aby většina činností zůstala na nich.
Jak točit videa - technicky
Workshop Leader: Jonáš Priškin
Jak si připravit natáčení, na co natáčet a v čem si usnadnit práci pro úspěšnou produkci? Vyzkoušíte si, co používám na natáčení a kterým chybám se vyvarovat v přípravě, natáčení i v publikaci. Workshop připomene body z minulého ročníku stejnojmenného WS, náplň bude tentokrát praxe, technika a natáčení.